5K2 -8/8/08 (Jumaat)

Matapelajaran	Sejarah
Tarikh	8/8/08 (Jumaat)
Kelas	5K2
Tajuk	Kemunculan Blok Dunia dan Perang Dingin
Objektif	Menyatakan perbezaan antara Blok Komunis dan Blok Kapitalis
Kaedah/Aktiviti	Aktiviti perbincangan berkumpulan mengikut agihan tajuk yang telah diberi oleh guru. Selepas itu, wakil kumpulan melengkapkan jadual di papan tulis iaitu berkaitan perbandingan antara kedua-dua Blok. Maklumat yang perlu diisi meliputi aspek politik,ekonomi dan sosial. Setelah maklumat berjaya diisi, guru menyemak jawapan pelajar dan membuat penerangan.
Kbkk	membandingbeza
Nilai/Unsur patriotisme	kerjasama untuk keamanan sejagat
Konsep	Blok Dunia Perang Dingin Blok Komunis Blok Kapitalis
Refleksi	P&P pada hari ini dibatalkan kerana tiada pelajar hadir atas sebab-sebab tertentu.

6RK1 -8/8/08 (Jumaat)

Mata pelajaran	Sejarah 2
Tarikh	8/8/08 (Jumaat)
Kelas	6RK1
Tajuk	Sistem pemerintahan Malaysia
Objektif	Menganalisis konsep dan ciri-ciri pemerintahan Malaysia berdasarkan sistem demokrasi berparlimen. Menjelaskan peranan dan bidang kuasa Yang Di Pertuan Agung
Kaedah / Aktiviti	Pembentangan oleh kumpulan Jayviter Sesi soal-jawab Rumusan oleh pembentang dan guru membuat catatan
Kbkk	menganalisis mencirikan
Nilai/Unsur patriotisme	Kerjasama kesetiaan kepada raja dan negara
Konsep/ Istilah	Raja berperlembagaan Dewan Rakyat Dewan Negara Demos Kratos
Refleksi	P&P tidak dapat dijalankan kerana hanya 2 pelajar hadir. Pelajar lain tidak hadir atas sebab-sebab tertentu.

6RK3 -7/8/08 (Khamis)

Mata pelajaran	Sejarah 2
Tarikh	7/8/08 (Khamis)
Kelas	6RK3
Tajuk	Sistem pemerintahan Malaysia
Objektif	Menganalisis konsep dan ciri-ciri pemerintahan Malaysia berdasarkan sistem demokrasi berparlimen. Menjelaskan peranan dan bidang kuasa Yang Di Pertuan Agung
Kaedah / Aktiviti	Pembentangan oleh kumpulan Aznur Sesi soal-jawab Rumusan oleh pembentang dan guru membuat catatan
Kbkk	menganalisis mencirikan
Nilai/Unsur patriotisme	Kerjasama kesetiaan kepada raja dan negara
Konsep/ Istilah	Raja berperlembagaan Dewan Rakyat Dewan Negara Demos Kratos
Refleksi	Pembentangan berjalan lancar.

6AK1-7/8/08 (Khamis)

Mata pelajaran	Sejarah 2
Tarikh	7/8/08 (Khamis)
Kelas	6AK1
Tajuk	Ulangkaji Sejarah Malaysia
Objektif	Menganalisis tajuk-tajuk penting Sejarah Malaysia / 6 Rendah, Tema 1 dan 2
Kaedah / Aktiviti	Perbincangan berpandukan contoh soalan STPM tahun-tahun lepas Menganalisis taburan kekerapan soalan STPM sebenar Perbincangan contoh jawapan mencatat nota
Kbkk	menganalisis
Fokus soalan	Sistem raja feudal telah mengalami kemerosotan ketara akibat penguasaan Inggeris di Tanah Melayu. Bincangkan perubahan-perubahan yang berlaku antara 1800-1948.(Strategi menjawab Sejarah 2, Fajar Bakti 2001,m/s 9) Walaupun raja mempunyai kuasa tertinggi dalam sistem pemerintahan,pengaruh mereka dikatakan kurang kuat berbanding pengaruh pembesar-pembesar di kalangan rakyat tempatan dan asing. Bincangkan.(Strategi menjawab Sejarah 2, Fajar Bakti 2001,m/s 20)
Nilai/Unsur patriotisme	Kerajinan
Konsep/ Istilah	Majlis Mesyuarat Persekutuan 1909 Undang, Lembaga, Buapak dan Perut di Negeri Sembilan.
Refleksi	Pelajar bekerjasama mencari maklumat dan mencatat nota.

6RK1 dan 6RK3 -6/8/08 (Rabu)

Mata pelajaran	Sejarah 2
Tarikh	6/8/08 (Rabu)
Kelas	6RK1 dan 6RK3
Tajuk	Langkah-langkah ke arah pembentukan Malaysia
Objektif	Menyusun proses-proses ke arah pembentukan Malaysia
Kaedah / Aktiviti	kuliah sumbang saran
Kbkk	menganalisis
Nilai/Unsur patriotisme	kerjasama menghargai sumbangan dan perjuangan tokoh pembentukan Malaysia.
Konsep/ Istilah	Suruhanjaya Cobbold
Refleksi	Pengajaran selesai

6AK1 dan 6AK3 - 6/8/08 (Rabu)

Mata pelajaran	Sejarah 2
Tarikh	6/8/08 (Rabu)
Kelas	6AK1 dan 6AK3
Tajuk	Ulangkaji Sejarah Malaysia
Objektif	Menganalisis tajuk-tajuk penting Sejarah Malaysia / 6 Rendah, Tema 1
Kaedah / Aktiviti	Perbincangan berpandukan contoh soalan STPM tahun-tahun lepas Menganalisis taburan kekerapan soalan STPM sebenar Perbincangan contoh jawapan membuat catatan
Kbkk	menganalisis
Fokus soalan	Sebelum penjajahan Inggeris di Tanah Melayu, telah wujud suatu ketamadunan yang tinggi dalam sistem pemerintahan kerajaan asal. Jelaskan.(Strategi menjawab Sejarah 2, Fajar Bakti 2001, m/s 26) Masyarakat melayu tradisional sememangnya kaya dengan unsur-unsur kesenian dan permainan rakyat. Bincangkan.(Kertas model STPM, Oxford Fajar 2006, m/s J1, Set 1)
Nilai/Unsur patriotisme	Kerajinan
Konsep/ Istilah	permainan warisan
Refleksi	Perbincangan berjalan lancar.

6AK3 - 5/8/08 (Selasa)

Mata pelajaran	Sejarah 2
Tarikh	5/8/08 (Selasa)
Kelas	6AK3
Tajuk	Ulangkaji Sejarah Malaysia
Objektif	Menganalisis tajuk-tajuk penting Sejarah Malaysia / 6 Rendah, Tema 1 dan 2
Kaedah / Aktiviti	Perbincangan berpandukan contoh soalan STPM tahun-tahun lepas Menganalisis taburan kekerapan soalan STPM sebenar Perbincangan contoh jawapan mencatat nota
Kbkk	menganalisis
Fokus soalan	Sistem raja feudal telah mengalami kemerosotan ketara akibat penguasaan Inggeris di Tanah Melayu. Bincangkan perubahan-perubahan yang berlaku antara 1800-1948.(Strategi menjawab Sejarah 2, Fajar Bakti 2001,m/s 9) Walaupun raja mempunyai kuasa tertinggi dalam sistem pemerintahan,pengaruh mereka dikatakan kurang kuat berbanding pengaruh pembesar-pembesar di kalangan rakyat tempatan dan asing. Bincangkan.(Strategi menjawab Sejarah 2, Fajar Bakti 2001,m/s 20)
Nilai/Unsur patriotisme	Kerajinan
Konsep/ Istilah	Majlis Mesyuarat Persekutuan 1909 Undang, Lembaga, Buapak dan Perut di Negeri Sembilan.
Refleksi	Perbincangan selesai. Pelajar mencatat nota.

5K2 -5/8/08 (Selasa)

Matapelajaran	Sejarah
Tarikh	5/8/08 (Selasa)
Kelas	5K2
Tajuk (Mula bab 9)	Malaysia dalam kerjasama antarabangsa Perang Dunia pertama Perang Dunia ke-2
Objektif	Menghuraikan sebab-sebab, kuasa yang terlibat, peristiwa dan kesan peperangan
Kaedah/Aktiviti	Aktiviti perbincangan berkumpulan mengikut agihan tajuk yang telah diberi oleh guru. Selepas itu, wakil kumpulan melengkapkan jadual di papan tulis iaitu berkaitan perbandingan antara kedua-dua peperangan. Maklumat yang perlu diisi meliputi sebab-sebab, kuasa yang terlibat, peristiwa dan kesan peperangan. Setelah maklumat berjaya diisi, guru menyemak jawapan pelajar dan membuat penerangan.
Kbkk	mengkategori
Nilai/Unsur patriotisme	keberanian
Konsep	Kuasa Tengah Pakatan Bertiga Kuasa Paksi Kuasa Bersekutu.
Refleksi	Pelajar berjaya melengkapkan maklumat berkaitan.

4/8/08 (Isnin)

Tarikh	4/8/08 (Isnin)
Catatan	Tiada P& P kerana guru menghadiri kursus di PPG Samarahan. Pelajar telah diberi tugasan untuk melengkapkan semua nota bagi tajuk yang telah dipelajari.