Showing posts with label minggu 28. Show all posts
Showing posts with label minggu 28. Show all posts

Tuesday, July 29, 2008

6RK1 -1/8/08 (Jumaat)


Mata pelajaranSejarah 2
Tarikh 1/8/08 (Jumaat)
Kelas6RK1
TajukPembentukan Malaysia 1963
Objektif
  1. Menganalisis sebab-sebab Pembentukan Malaysia 1963 dan reaksi negara jiran.
Kaedah / Aktiviti
  1. Pembentangan oleh kumpulan Casstlerissa.
  2. Sesi soal-jawab
  3. Rumusan oleh pembentang dan guru
  4. membuat catatan
Kbkkmenganalisis
Nilai/Unsur patriotisme
  1. Kerjasama
  2. Kepentingan hidup berjiran
  3. Muafakat membawa berkat
Konsep/ Istilah
  1. Konfrontasi
  2. Ganyang Malaysia
RefleksiPembentangan selesai. Pelajar aktif bertanya soalan dan memberi pendapat.

Friday, July 25, 2008

5K2 -1/8/08 (Jumaat)


MatapelajaranSejarah
Tarikh 1/8/08 (Jumaat)
Kelas5K2
TajukMalaysia ke arah negara maju
ObjektifMenyatakan matlamat Wawasan 2020 dan 9 cabaran yang terkandung di dalamnya.
Kaedah/AktivitiPembentangan oleh kumpulan Anita.
Kbkkmenganalisis
Nilai/Unsur
patriotisme
Kepentingan budaya penyayang,hormat-menghormati, nilai moral, etika dan perpaduan untuk kemajuan negara
Konsep/ istilahWawasan 2020 dan 9 cabaran berkaitan
RefleksiPembentangan selesai. Objektif P&P tercapai.

6RK3 -31/7/08 (Khamis)


Mata pelajaranSejarah 2
Tarikh 31/7/08 (Khamis)
Kelas6RK3
TajukPembentukan Malaysia 1963
Objektif
  1. Menganalisis sebab-sebab Pembentukan Malaysia 1963 dan reaksi negara jiran.
Kaedah / Aktiviti
  1. Pembentangan oleh kumpulan Bong Tau Shin.
  2. Sesi soal-jawab
  3. Rumusan oleh pembentang dan guru
  4. membuat catatan
Kbkkmenganalisis
Nilai/Unsur patriotisme
  1. Kerjasama
  2. Kepentingan hidup berjiran
  3. Muafakat membawa berkat
Konsep/ Istilah
  1. Konfrontasi
  2. Ganyang Malaysia
RefleksiPembentangan selesai.

6AK1-31/7/08 (Khamis)


Mata pelajaranSejarah 2
Tarikh 31/7/08 (Khamis)
Kelas6AK1
TajukUlangkaji Sejarah Malaysia
ObjektifMenganalisis fakta-fakta penting Sejarah Malaysia / 6 Rendah, Tema 1 dan 2
Kaedah / Aktiviti
  1. Kuiz berkumpulan
  2. Soalan disediakan oleh guru
  3. soalan ditanya mengikut giliran kumpulan.
Kbkkmenganalisis
Fokus soalan
Meliputi bab 1-5 Sejarah Malaysia.
Nilai/Unsur patriotismeKerjasama
Konsep/ Istilah
  1. Matriarchal dan patriarchal
  2. Mekantilisme
  3. Anarki
  4. Muamalat
RefleksiKuiz berjalan lancar. Pemenang kuiz ialah kumpulan 2

6RK1 dan 6RK3 -30/7/08 (Rabu)

Mata pelajaranSejarah 2
Tarikh 30/7/08 (Rabu)
Kelas6RK1 dan 6RK3
TajukLangkah-langkah ke arah kemerdekaan PTM (sambungan)
Objektif
  1. Menyusun proses-proses ke arah kemerdekaan PTM mulai pembentukan parti Perikatan UMNO-MCA 1952 hingga kemerdekaan 1957.
Kaedah / Aktiviti
  1. kuliah
  2. sumbang saran
Kbkkmenganalisis
Nilai/Unsur patriotisme
  1. kerjasama
  2. menghargai sumbangan dan perjuangan tokoh kemerdekaan
Konsep/ Istilah
  1. Parti Perikatan UMNO-MCA 1952
  2. Parti Perikatan UMNO-MCA -MIC 1955
RefleksiPengajaran selesai

6AK1 dan 6AK3 - 30/7/08 (Rabu)


Mata pelajaranSejarah 2
Tarikh 30/7/08 (Rabu)
Kelas6AK1 dan 6AK3
TajukUlangkaji Sejarah Malaysia
ObjektifMenganalisis tajuk-tajuk penting Sejarah Malaysia / 6 Rendah, Tema 2
Kaedah / Aktiviti
  1. Perbincangan berpandukan contoh soalan STPM tahun-tahun lepas
  2. Menganalisis taburan kekerapan soalan STPM sebenar
  3. Perbincangan contoh jawapan
  4. membuat catatan
Kbkkmenganalisis
Fokus soalan
  1. Cukai merupakan salah satu sumber pendapatan penting kepada golongan pemerintah di Tanah Melayu sebelum campurtangan Barat 1874. Bincangkan.(Soalan percubaan STPM Semenanjung)
  2. Huraikan kebaikan-kebaikan sistem Residen yang diperkenalkan oleh British di Tanah Melayu.(Kertas model STPM, Oxford Fajar 2006, m/s J4, Set 1)
Nilai/Unsur patriotismeKerajinan
Konsep/ Istilah
  1. Cukai labuh batu
  2. Sistem Residen
RefleksiPelajar membuat catatan hasil perbincangan.

6AK3-29/7/08 (Selasa)


Mata pelajaranSejarah 2
Tarikh 29/7/08 (Selasa)
Kelas6AK3
TajukUlangkaji Sejarah Malaysia
ObjektifMenganalisis fakta-fakta penting Sejarah Malaysia / 6 Rendah, Tema 1 dan 2
Kaedah / Aktiviti
  1. Kuiz berkumpulan
  2. Soalan disediakan oleh guru
  3. soalan ditanya mengikut giliran kumpulan.
Kbkkmenganalisis
Fokus soalan
Meliputi bab 1-5 Sejarah Malaysia
Nilai/Unsur patriotismeKerajinan
Konsep/ Istilah
  1. Matriarchal dan patriarchal
  2. Mekantilisme
  3. Anarki
  4. Muamalat
RefleksiPelajar bekerjasama mencari maklumat/ jawapan bagi setiap soalan yang dikemukakan dalam kumpulan masing-masing. Kuiz dimenangi oleh kumpulan 1.

5K2 -29/7/08 (Selasa)


MatapelajaranSejarah
Tarikh 29/7/08 (Selasa)
Kelas5K2
Tajuk
  1. Dasar Kebudayaan Kebangsaan
  2. Sukan untuk perpaduan
Objektif
  1. Menjelaskan objektif Dasar Kebudayaan Kebangsaan
  2. Menyatakan kepentingan sukan dan usaha kerajaan untuk meningkatkan aktiviti kesukanan.
Kaedah/AktivitiAktiviti berkumpulan iaitu pembentangan oleh kumpulan Paula dengan merujuk nota yang telah dilengkapkan atas kertas mahjung
Kbkkmenganalisis
Nilai/Unsur
patriotisme
  1. Berbangga sebagai rakyat Malaysia
  2. Menghargai warisan bangsa dan budaya

Konsep
  1. Kebudayaan asal rakyat rantau ini
  2. Unsur-unsur kebudayaan lain.
RefleksiPelajar dapat membuat pembentangan dengan baik.

6RK1 dan 6RK3- 28/7/08 (Isnin)


Mata pelajaranSejarah 2
Tarikh 28/7/08 (Isnin)
Kelas6RK1 dan 6RK3
TajukKemerdekaan Persekutuan Tanah Melayu (PTM) 1957
ObjektifMenyusun proses-proses ke arah kemerdekaan PTM bermula daripada pengenalan Malayan Union 1946 sehingga pembentukan Sistem Ahli 1951.
Kaedah / Aktiviti
  1. kuliah
  2. sumbang saran
Kbkkmembandingbeza
Nilai/Unsur patriotisme
  1. kepentingan perpaduan
  2. menghargai sumbangan dan perjuangan tokoh kemerdekaan negara.
Konsep/ Istilah Sistem Ahli
RefleksiObjektif pengajaran tercapai.

6AK1 dan 6AK3- 28/7/08 (Isnin)


Mata pelajaranSejarah 2
Tarikh 28/7/08 (Isnin)
Kelas6AK1 dan 6AK3
TajukUlangkaji Sejarah Malaysia
ObjektifMenganalisis tajuk-tajuk penting Sejarah Malaysia / 6 Rendah, Tema 1
Kaedah / Aktiviti
  1. Perbincangan berpandukan contoh soalan STPM tahun-tahun lepas
  2. Menganalisis taburan kekerapan soalan STPM sebenar
  3. Perbincangan contoh jawapan
  4. Membuat catatan oleh setiap pelajar
Kbkkmenganalisis
Fokus soalan
  1. Pemindahan pentadbiran Negeri-negeri Selat ke Pejabat Tanah Jajahan di London adalah disebabkan kelemahan pentadbiran di India. Buktikan.(Q&A STPM, m/s 266)
  2. Mengapakah pentadbiran Negeri-negeri Selat dipindahkan ke Pejabat Tanah Jajahan di London pada 1867? (Topikal A STPM, m/s10 dan 41).
  3. Galurkan perkembangan yang membawa kepada keluarga Temenggung menguasai seluruh kerajaan Johor (Kertas Model STPM, Federal,m/s 6 dan 59)
Nilai/Unsur patriotismeKerajinan
Konsep/ Istilah Negeri-negeri Selat
RefleksiPelajar bekerjasama mencari maklumat/ jawapan bagi setiap soalan yang dikemukakan dalam kumpulan masing-masing